2019年1月9日，為了進一步做好臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作，根據(jù)教學(xué)科統(tǒng)一安排，醫(yī)院組織對眼科醫(yī)生組進行一期教學(xué)查房督導(dǎo)檢查，教學(xué)管理部門、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)生、助理全科醫(yī)生等30余人參加了本次教學(xué)查房。

首先主持醫(yī)師眼科主任康軍岐主治醫(yī)師依據(jù)大綱講明了本次查房的知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)，教學(xué)查房的注意事項，對相關(guān)知識進行了簡單講解，宣布查房床位號和患者信息。

接下來參加教學(xué)查房的醫(yī)護人員依次進入病房，實習(xí)醫(yī)生袁開艷在病房對患者進行了詳細的問診。

實習(xí)醫(yī)生袁開艷對患者進行了針對主要診斷和鑒別診斷的檢查，住院醫(yī)師田引娣進行了糾正，主查教師康軍岐點評了實習(xí)醫(yī)生在查體中存在的問題，并使用視力表、裂隙燈和眼底鏡對患者進行了示范教學(xué)。

回到示教室，實習(xí)醫(yī)生、住院醫(yī)師根據(jù)病史、輔助診斷、查體等做出初步診斷和治療方案，主持醫(yī)師緊緊圍繞查房病例和白內(nèi)障的診斷、診斷依據(jù)、鑒別診斷、治療原則及有關(guān)內(nèi)容提問，并對肺癌相關(guān)知識進行了拓展，總結(jié)了本次查房的內(nèi)容和收獲，布置了思考題，約定了下次教學(xué)查房時間和病種。

接下來與會教師眼科主任康軍岐主治醫(yī)師，田引娣、童世龍住院醫(yī)師，觀摩教師心血管內(nèi)科趙勇主治醫(yī)師，護士長王燕護師、教學(xué)科老師、實習(xí)生等參加了點評會，他們指出了本次教學(xué)查房中實習(xí)生采集病史和裂隙燈檢查中存在的問題，以及人文關(guān)懷和提問互動方面做的不足的地方。

最后教學(xué)科科長董耀斌對整個教學(xué)查房環(huán)節(jié)進行了點評，董老師認(rèn)為今天的教學(xué)查房科室重視，科主任親自主持教查，全科醫(yī)師參與了本次教查，流程如知識前測；知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)闡述；進入、退出順序和站位；注意事項和教查流程的闡述；課后作業(yè)；參考文獻；約定查房時間和病種等均比較合理，本次教學(xué)查房病種白內(nèi)障為常見病、多發(fā)病，符合病種要求，且雙眼一個為術(shù)前、一個為術(shù)后，示教效果良好，但還存在一些制度執(zhí)行細節(jié)上的問題，如教學(xué)前測和后測形式不規(guī)范；實習(xí)生 “匯報病史”環(huán)節(jié)有誤；PPT模板和文字顯示順序有誤；學(xué)生提問互動效果欠佳；主持醫(yī)師“點評實習(xí)生表現(xiàn)”不全面；時間分配不合理；對知識點的闡述面面俱到，但結(jié)合病例不緊密。